Parengtos mokomosios medžiagos šaltinis – leidinys Hernan J. Pereda CPCR, Biblijos panorama: Dievo tautos išganymo istorija. Taip pat ji išplės ir papildys mažųjų panoramų – jaunimui ir vaikams panaudojimą. Nuoroda į PVKC YouTube kanalą: Filmukų temos: Apie Jėzų Senajame Testamente; įvadas į Senąjį Testamentą; tikėjimo protėviai Abraomas, Izaokas ir Jokūbas; Juozapo istorija; Išėjimas Skaityti toliau…
Analizuodami Švento Rašto tekstą, religinio turinio tapybos kūrinius, atlikdami užduotis, diskutuodami mokiniai gebės įvardinti, kas jiems yra Jėzus ir apibūdins Jo mokymo įtaką bei teikiamą pagalbą dvasiniam žmogaus augimui ir gyvenimui.
Apmąstydami Gavėnios Kristaus Kančios kelio prasmę, analizuos religinio turinio tapybos kūrinius, atlikdami kūrybinę užduotį sugretins kasdienę mūsų auką su Jėzaus pasiaukojimu žmonijai ir apmąstys savo asmenines nuostatas.
Remdamiesi patirtimi, savarankišku darbu, mokėsite savarankiškai ir teisingai paaiškinti Šventosios Dvasios dovanų prasmę ir reikšmę, gebėsite susieti savo gyvenimu. Grupelėje paruošite ir pristatysite Šventosios Dvasios Dovanos pristatymą, atskleidžiant jos paskirtį ir reikšmę. Parengė mok. D. Bajarūnienė.
Ištrauka iš knygos Considine D. Dievas mus myli. Vilnius, Dialogas, 2005 (santrauka p. 64 – 65).
Peržiūrėję filmų ištraukas, parašykite atsakymus: su kuo (parašyti 3 asmenis) ir kodėl bendravo Jėzus? kaip jis sprendė konfliktus? Parengė mok. D. Bajarūnienė.
Išvardinti bent 5 tikro draugo savybes. Aptariant Zachiejaus istoriją, analizuoti Jėzaus, kaip gero bendravimo ir tikro draugo, pavyzdį. Remiantis Jėzaus žodžiais, paaiškinti, kaip galima draugauti su Juo. Parengė mok. D. Bajarūnienė
Jėzaus savybių pristatymas ir užduotys pagal Šv. Rašto ištraukas. Parengė D. Bajarūnienė.
Analizuodami Šv. Rašto tekstus mokiniai gebės nurodyti Jėzaus kaip žmogaus ir gerojo Mokytojo savybes ir parašyti 5-7 sakinių rašinį „Laiškas mokytojui”. Parengė D. Bajarūnienė.
Atidžiai klausydamiesi peržiūrėkite animacinį filmą “Paskutinė vakarienė, nukryžiavimas ir Prisikėlimas” ir į duotą lentelę įrašykite filme girdėtus žodžius (įvykius). Parengė mok. D. Bajarūnienė. Animacinis filmas “Paskutinė vakarienė, nukryžiavimas ir prisikėlimas“: