Žiūrėdami skaidres, arba nuotraukas, išanalizavę perskaitytą tekstą ir dalyvaudami diskusijoje, įvardins šeimos vertybes, bei jas išryškins nupiešdami šeimos simbolį. Mokymosi metodai: individualus darbas; skaitymas vaidmenimis, arba inscenizacija; teksto analizė (aptarimas); diskusija, darbas grupėse. Parengė: tikybos mokytoja met. Gražina Cvilikienė.
Dalyvaudami pokalbyje, atlikdami užduotis ir analizuodami Šventojo Rašto ištraukas, gebės savais žodžiais paaiškinti IV Dievo įsakymą. Parengė G. Pečiulienė.
Dalindamiesi savo patirtimi, dirbdami su NT, atlikdami pateiktas užduotis, 5 – 7 sakiniais įvardinsime šeimą kaip mums Dievo dovanotą vietą, kur augame, mylime, bręstame, mokomės atsakomybės ir pagarbos. Parengė vyr. tikybos mokytoja L. Stanevičienė.
Uždavinys: Nagrinėdami tekstą, atsakydami į klausimus bei atlikdami užduotis mokiniai supras, kad žmogaus laimei reikalinga šeima, kad laimė šeimoje priklauso nuo kiekvieno jos nario. Metodai: pokalbis, kūrybinė užduotis, malda, Šventojo Rašto skaitymas. Parengė: tikybos mokytoja metodininkė Sigutė Žiedelienė.
Nagrinėdami tekstą, atlikdami užduotis bei dalindamiesi savo patirtimi mokiniai įvardins, kaip jie gali prisidėti prie laimės šeimoje. Metodai: pokalbis, praktinė užduotis, malda. Parengė: tikybos mokytoja metodininkė Sigutė Žiedelienė.
Pasidalindami mintimis kas yra šeima, sudarydami šeimos vertybių sąrašą, gamindami šeimos koliažą ir jį pristatydami klasėje surengtoje parodoje, mokiniai gebės įvardinti ir suvokti šeimą, kaip didžiausią vertybę. Parengė Renata Blusevičienė, vyr. dorinio ugdymo mokytoja.
Piešdami šeimos medį, dirbdami grupėse, gebės įvardinti savo pareigas ir teises šeimoje.
Braižydami schemą, skaitydami vadovėlį bei atlikdami užduotis, gebės įvardinti kas sudaro Dievo šeimą ir kaip galima tapti šventaisiais.
Išklausę ištraukų apie žmogaus sukūrimą ir Jėzaus šeimą bei atlikę užduotis, gebės įvardinti 2 – 4 teiginius, ko galime pasimokyti iš šv. Šeimos.
Dalindamiesi patirtimi, papasakos apie savo šeimas, kurdami ir pristatydami ,,Šeimos knygelę“ įvardins bent du savo šeimos ypatingus įvykius ir Dievo veikimo ženklus jose; sukurdami maldą mokysis dėkoti Dievui už savo šeimą. Parengė: mokytoja Jurgita Žilinskienė.